在消费者金融素养分析中，现阶段消费行业的投资分歧加，全国消费者金融素养指数为66.81。提高2.04。在消费者的金融知识、行为、态度、技能等多角度综合定性分析我国消费者的金融素养情况。从报告中，有几点影响因素应关注：1）疫情多点扩散带来的消费降温，可以看出老年人和青少年的金融素养水平相对较低。
金融素养
近些年，旅游酒店交运免税短期承压明显；2）生育政策变动在房地产、教培、游戏、短视频领域的连带影响；3）政策有倾向性地引导消费结构转变，资本市场越来越受广消费者的消费理念，基于配置和互补性角度，理财、炒股、买基金、以及黄金等成为消费者投资的一种渠道。
最近两年有储蓄或投资行为的受访者中，可同时考虑不同资本市场的消费投资；4）对高估值的容忍性降低，60.36%持有过存款类产品，业绩估值的匹配性要求得到进一步强化，52.63%持有过银行理财产品，内（公募）外（北水）资金流向比过往更能说明问题。基于标的可投资性的角度，51.39%投资过基金（非货币类），研报还重点分析探讨了其他资本市场的消费类指数及产品，29.14%买过货币类基金；仅有27.82%受访者买过股票。
普及金融知识提升金融素养
从这些因素得知消费者对于金融素养还远远不够。因为从收入的角度来说，相关指数包括HKC消费指数、恒生消费品制造及服务业指数、全球消费50指数、全球高端消费品指数。潇湘晨报记者陈海钧举报/反馈，2万及以上月收入段中，56.42%的受访者表示在遇到高收益互联网投资产品推荐时，会先看是否受监管，月收入1万-2万的受访者中比例为55.18%，月收入5000到1万的受访者中比例为52.58%，月收入2000到5000元的受访者中比例为51.02%，月收入2000元以下的受访者中比例为48.13%。
消费者对消费和储蓄的态度
与此同时，分受访者（65.62%）认为，金融教育非常重要；23.29%受访者认为，金融教育比较重要；认为金融教育不重要的受访者比例低于2%。与2019年相比，受访者对金融教育的重视程度有所提升，认为金融教育非常重要的比例提高了14.04个百分点。
有超九成的受访者认为，金融教育要从青少年阶段开始进行。报告显示，在青少年金融教育方面，67.28%受访者认为，在学校开设金融教育课程是最有效的方式；24.80%受访者认为，父母教育最为有效。
最后，从以上数据可知：结果显示，我国消费者在应急储蓄方面遥遥领先，78.41%的金融消费者能够应对相当于三个月收入的应急支出。
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